本文作者：darlingling
首先给大家交代一下我的情况：
去年4月开始准备雅思，8月首战，作文5分。我当时很想查分，心里不服。可又怂于查分费（捂脸。。）担心查低。。一年跌跌撞撞考了三次，终于在今年5月与雅思成功分手，以作文6.5终结这场持久战。
相信对于绝大多数中国考生来说，很多次痛苦的刷分都是因为作文的小分不够，作文真的是一个难缠的小妖精啊
★关键词：模仿、阅读、副词、地道词组★
对于作文我是这样的慢慢提高的：
首先对于上补习班的烤鸭来说，我要强调的是听话真的很！重！要！作文老师交给我们的技（套）巧（路）一定要学会运用并且常练习。
相信所有上过班的同学都被老师推荐过很多的小作文动词、形容词替换词汇和表达上升下降等趋势的句型，以及大作文如何开头、布局、结尾总结的技巧。得到这些干货不等于作文可以拿高分，能让你写出高分作文的关键是你要会运用。
首先备考时每天都要写作文练习手感是必须的，最好每天都能把大小各练一篇。其次在练习过程中一样要留心运用平时积累的句型和词汇，注意同义替换和适当的运用连接词。切忌练习时不认真，一定要把每一次练习都当作考试一样计时完成，练习不认真，考试时真的也很难认真对待。
有机会的同学要拿给作文老师评分，听听老师的分析。不具备这种机会的同学写完后可以多看看范文，对比一下自己的文章。
我当时没有机会给老师看，每次写完看范文后都觉得自己写的像小学生作文（生气），因为不满意，有时我一篇小作文会写3遍。直到感觉读起来不幼稚了，才放过。作文提升是个慢功夫，急不来，大家要严格要求自己。
其次要大量积累地道的搭配和例子，高难度词汇不是我们训练的重点，重点是如何用我们学会的普通词汇搭配出地道的文章。光靠老师的补充是远远不够的！我当时专门买了一本书来强化自己这个方面的积累（避免广告，大家自己上网查吧）。
我建议大家去找一些专业的书籍来背一些地道的表达和搭配。这个不光对写作有帮助，也有利于提高你的口语。比如口语中“我向你保证”比较地道的表达是Yougotmyword.再比如写作中对于常健身多运动这个词组，我们常写domoreexercise，但是比较地道的表达是doexerciseregularly（多积累副词的运用）。
还有大作文说到反社会行为这个话题，对于西方国家来说，随手涂鸦是一个很常见的又较为地道的例子，但是由于文化差异，我们几乎不会想到这些地道的例子，导致我们作文中举的一些例子要不太常见，要不很中国风。
对于这一点我以前不懂，看雅思哥发布的9分范文时也常常奇怪为什么这些文章中举的例子有时很奇怪，看完辅导书以后才明白，原来这些觉得奇奇怪怪的例子都是在英语国家中很地道贴切的例子。文中这样举例子，可以提高文章的“血统”，让你的作文更加地道。别小看例子，它们和句型一样重要，地道很！重！要！
阅读范文和地道的英语文章也很重要。用好剑桥系列每套书最后的几篇考官范文，多读多模仿多学习。我们生活的在中文的环境中，想要将英语运用的地道很难。这就是为什么很多人雅思就算考了高分，出国以后也依然很难开口讲英语的原因。因此模仿练习非常重要（口语更是这样！）。
范文中每句话之间的衔接，表意上的倒装以及用词方面的选择都很值得研究。
我记得以前某教育机构的老师跟我说，写作文时用的连接词要让读者感觉不出来，读的舒服才最好。比如C6T1的大作文，从考官的评语中可以看出清晰的分段和流畅的连接可以提升文章的阅读性，然而阻止这篇文章得8分的是原因是过多的不准确的连接词。
听起来像不像我们写作时会犯的错误？总会堆砌很多连接词，以为这样文章看起来更流畅，殊不知不合时宜的过多的连接词也成了我们得分低的原因。
相比之下C9T2的大作文有更多可以借鉴的地方。首先思路清晰，首段给出的valuableskills是整个下文的中心，作者讲围绕志愿的社区服务可以培养青少年哪些有价值的技能来论述。
下文的三段，思路清晰，表达简洁准确，给出了自己的观点，通过分段和每段段首的一句话作者很好的表明了自己的观点，完成了对首段中提出的valuableskills的解释和展开。
通过对很多高分范文的分析，我发现大作文的总结一定要言简意赅，大多数高分作文最后一段不会多于两句。有时候看TED演讲也发现，最后演讲者的总结基本都是一两句话。说明这是英语的习惯，总结一定要“惜字如金”又一语中的。
除了研究范文的优点，也要了解得分低的作文为什么得分低。比如C9T3的小作文，得分只有6，从考官的评价中我们可以知道一些写作中要避开的雷区。首先是单词的形式，虽不影响整篇文章的理解，但是会影响你的分数啊！再有就是语法的错误，这是中国烤鸭最头疼的地方。
最后我认为要强调的还是用词的准确性。比如这片文章中第三段第一句中…thenumberofpeople…用词存在偏差，从后文中的数据中不难发现此处用percentage更好。
还有最后一段中的theratesof词组也使用不准确，该词组更多的翻译为比率而不是比例，用于比如男女比为1:2等表述。根据这篇文章最后一段的数据用法来看，用的简单的percentage或者theproportionof就可以了。写作文用词千万不要为了替换而替换，准确地道，换的让人不易察觉才最好～
其次要多阅读英语原文。曾经某老师跟我讲，副词是英语里最没用的词，因为它没有什么实际的意思，没有它你也完全可以表达你想说的意思。因此，一个人的英语能力可以从他使用副词的能力来看。当你可以把一个没用的词汇很好的融入你的英语中时，你的英语水平一定不会太差。
在我偶尔阅读TheEconomist上的文章时充分感受到了这一点，强烈建议大家常花点时间分析一下为什么这样的英语读起来很舒服，而我们的文章读起来很生硬。
比如6月份一篇标题为Carbondioxideemissions的文章里，有很多小作文可以用到的句型和词汇，完全可作为一篇小作文范文来细细阅读，我认为副词的运用是全文的亮点。
全文用了很多次partly，但是并没有给人一种繁琐的重复的感觉，说明这个词用的恰到好处。其中讲到“提高的能源使用效率和放缓的全球经济是主要的原因”这句，并没有用Itis作为形式主语提出原因，而是写出了一句我们常常要避免的头重脚轻的句子，却给人感觉读起来很舒服。
我们平时都会积累很多衔接词，但是运用时总显得很刻意，与我们语感不够有一定关系。文章读的越多，关于如何运用英语进行表达的感觉越强烈，对我们自己写作越有帮助。
PicturesFromTheEconomistGlobalBusinessAPP▲
不要拘泥于套路。中国考生众多，套路就那么几个，大家都用，考官当然厌烦，如何能使你的作文拿高分？这一点还要在平时的模拟中慢慢练习。光靠生硬的背写，阅卷老师一定会发现你的作文是非原创。
阅读文章和模仿练习是关键啊！作文作为一个需要日积月累的项目，没有捷径，还是要靠自己平时下功夫，才能在考场上做到厚积薄发。
大家如果在上课，还是建议紧跟老师走，以上作为辅助的参考。
希望帮助你们早日摆脱作文这个磨人的小妖精
祝大家早日与雅思分手～～
本文授权雅思哥独家原创发布
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ieltsbro.org看完这篇作文提分经验感觉是不是更有思路了呢
记住一定一定要多模仿练习！！不要停留在理论基础上！不能熟练运用都是空的空的！！！
PS：非常抱歉昨天的七夕活动由于报名人数超出预期，今天才陆续给大家发送了小伙伴的信息，基本是按照所在地/留学目的地/预期分数来分的，也尽量照顾了备注的需求。